分卷阅读13(2/2)

开了，虽然只有刹那的交流，他所想说的，他所想的，一切都在这一刻中表现出来。）我希望我们的学生干部有什么想法和困难时都来找我，我愿意做你们的朋友，对于你们的每一步成长，我感到由衷的高兴，数年之后，学校要眼睁睁的看着你们成什么样的器了。”说完，我已感到该表达的都表达到了，其实很多是对昭说的。昭长大了，成熟了。我感到由衷的高兴。

散会后，我独自回到小屋，一路上，想我就要离开这繁重的工作了，心理并没有一丝的轻松感，有的只是无限的眷恋和不舍。其实也许是对昭的不舍。

回到小屋后，我发现昭已来过了，把他留在这的东西全部搬走了。桌上仍然有他的留条，没有抬头，没有称呼，写着：“你好，开会之前取回高压锅，多谢代为保管！昭，即日。”平淡而没有感qíng_sè彩。我呆坐着，耳边的收音机里放着巫启贤的《思念谁》：

“你知不知道，思念一个人的滋味

就像喝了一杯冰冷的水

然后用很长很长的时间，一颗一颗流成热泪

你知不知道，寂寞的滋味

状态提示：分卷阅读13
本章阅读结束，请阅读下一章