笔趣兔 > 经典耽美 > 周周之念 > 第25节

从此ay数量排名榜上不仅榜上有名而且稳居前三甲。

h大:老身法号搞基专业大学。骚年,交个男朋友吧。包交包弯,假一赔十。

慕名而来的某小受:假一赔二就好,十、十个(羞涩扭动~)人家小屁屁受不住身体也吃不消啦。

h大:。。。同学,那是广告!有点常识好不好?广告你也真信啊!

某小受惊恐:你们虚假宣传?

h大(猥琐状):嘿嘿,年轻人。鸟不再多,有雕则灵。

某小受拱手:受教。

h大,故作深沉神秘:佛曰不可说、不可说。

某小受膜拜:这么猥琐低级的话题都敢扯上佛,不怕遭天谴,果然很强大。

话说,群众的力量是只有你想不到没有俺们做不到!经多方宣传h大终得一圣名--基校。

“知道h大么?”

“不知道。”

“知道基校么?”

“h大嘛!晓得啦!”

。。。什么毛病?这不可逆的公式到底是哪里出现了问题的?

h大的校长同志泪流:这是个误会!

照片在校园内讨论的沸沸扬扬,无处不在的狗仔,哦不、是可耐的校园记者,身负众人嘱托和亚历山大的期望迎风冒死前去采访该照片的两主角。

记者:“作为大一新生的花美男周周同学,你对此事有什么看法?”

周周:“超市大妈没有骗我,这把太阳伞真的很好用,防晒效果很好。”

记者嘴角抽搐:“呵呵,再说点儿别的什么吧?”

周周认真的想了想:“想买这伞的同学可以团购打折,勤俭很重要。”

记者:。。。

坚强的经受过百折不挠考验的小记者修整心情继续采访主席大人。

苏念:“h大的同学课余活动不丰富是我这个学生会主席的错,我会尽快安排‘三下乡’活动让各位对更多的图片产生浓厚的兴趣,相信美好的野炊露营生活能让各位对各种社会现象有更深刻的体会。”

苏念微笑,小记者脊背发凉。

此报道曝出后,h大火热的论坛再无人关注,当然都转为私下密聊,校园广播台也很配合的每到点歌时间都无限循环一首经过改编的歌曲《学习很忙》,目的只有一个,告诉他们伟大的主席大人:他们真的很忙。

作者有话要说:

☆、第20章

这天周周刚从外联部开会回来准备去图书馆借本书,穿过篮球场时有学生正在上篮球课,眼尖的看见站在队列中间的刘宇哲,原来是大一体院的上课呢。

“双脚分开双膝自然弯曲,双手放松。”中年秃顶男老师站在篮球板前边说边示范,“手指持球,投篮的力量从脚前掌发起,持球的肘关节要与地面保持垂直,像我这样,以保证力量的上传,最后送球出手时是用手指的指尖而不是手掌。好,投球!”话音刚落就姿势流畅的把篮球投了出去。

周周停下脚步,眼睛跟着篮球在空中划出优美的弧线,最后落在篮球框、呃,前。球没进。

...气氛安静。

男老师也有点尴尬,但毕竟是经验丰富、经历过无数尴尬考验的铮铮铁骨厚脸皮,很快恢复强大的自信气场,“刚才的错误示范是很多刚学习篮球的同学容易犯的毛病。”男老师又从篮筐里拿出一个篮球,用手颠了颠,“大家注意了,投球是最关键的一环,要考虑到方向、力量、弧度。”说着又灵巧一跃的潇洒投篮。

周周的视线继续追逐着强如破敌之势的篮球,飞到篮球框的后面。又没进。

...气氛很安静。

连续两次投球失败的男老师显然是经常遇此一幕,懒得去尴尬很是淡定的再拿出一篮球,凭借着事不过三的古人吉言打算一雪前耻,“大家都看见了?低弧线的球力量较易控制,但由于篮圈在球下的面积较小不易投中。而高弧线如果能控制好力道,较易进球。所以,中弧线是最合适的弧度,力道容易控制也易进球。”废话不多说了,投球!

周周的视线再次注视着肩负胜败在此一举的无限寄托与期望的篮球奔驰在蓝蓝的天空中,带着风般的洒脱、电般的急掣。也许是承载的压力太过沉重,带着重大使命的篮球狠狠的撞向了篮球架。

...气氛非常安静。

男老师恨铁不成钢的望着跌落的篮球砰砰的在地上弹跳着,眼里满是失望。果然是扶不起的阿斗,还是早日结束它身为篮球的职业生涯,告老还乡的丢进垃圾场吧。等等!他要把它撕碎踩烂后丢进垃圾场!顺我者昌逆我者亡,这可恨的小小篮球竟让他颜面扫失在地丢脸如此,他岂能容它再存活于世、逍遥得瑟?

大一体院学生感觉到冷风阵阵袭来,不由得望天慨叹,他们系又会有一篮球神秘的消失不见吧!在这被世界第八大未解之谜提名候选的[篮球神秘消失]事件中,只有h大的体院系学生含泪欲语还休:老师,请您放过那无辜的篮球吧!您就没考虑过球未进篮是您自身技术问题么?您就宽宏大量的放过每月买新篮球后咱学院所剩无几的经费吧!

周周在旁边不知那帮老师学生的秘密心思,他只在单纯的好奇,不就是投个篮么有那么难?走到篮球筐旁随意的取出一个篮球、随意的站在篮球架前、随意的伸展身躯、随意的抛出篮球、随意的投进了。

砰!投篮声响彻整个篮球场。

周周挠头:进了?挺容易的么,早知道体育课就选报篮球了。

中年男老师咬碎银


状态提示:第25节--第1页完,继续看下一页
回到顶部
http://www.520dus.com/txt/xiazai187638.html